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- 2023-04-27 发布于山东
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韦达定理及其应用
高一数学B段
授课目标:
1.掌握用韦达定理解决含参二次方程的实根分布的基本方法
2.培养分类谈论、转变的能力,综合解析、解决问题的能力;
3.激发学习数学的热情,培养勇于研究的精神,勇于创新精神
授课要点:用韦达定理解“含参二次方程的实根分布”问题的基本方法
授课难点:韦达定理的正确使用
一、知识要点
1、若一元二次方程ax2bxc0a0中,两根为x1,x2。则
x1x2
b
a
c
x1?x2,;
2、以x1,x2为两根的方程为x2x1x2xx1?x20
3、用韦达定理分解因式ax2
bxcax2bx
c
axx1xx2
a
a
二、例题
1、不解方程说出以下方程的两根和与两根差:
(1)x23x
10
0
(2)3x2
5x10
(3)
2x2
43x
22
0
2.若x1、x2是方程x2+2x-17=0的两根,试求以下各式的值.
(1)x2
x
2
()1
1
1
2
2
x2
x1
学生练习:
(1)(x15)(x25)
(2)x1x2
反思:韦达定理求值,应熟练掌握以低等式变形:
2
2
2
1
1
x1x2
x1
x2
x1x2
2x1x2
x2
=
x1
x1x2
3.已知关于x的方程x2+kx-6=0的一个根是2,求另一个根及k
的值
练习.已知关于x的方程x2-(m+1)x+1-m=0的一根为4,求它的另一个
根及m的值.
4.当m取什么
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