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语文综合实践活动课优秀教学设计(2篇) 语文综合实践活动课优秀教学设计1 活动目标： 语文教育的天地是广阔的，社会是语文学习的大课堂。新课程标准要求我们要拓展语文教育新天地，给孩子们一片自由的天空。让孩子们走出封闭的课堂，去实践、去探索，在实践和探索中感受生活、体验生活、关心生活、热爱生活，以培养学生的实践能力、创新能力和参与意识。 一、情感目标 1、通过合作小组的集体实践活动，培养学生的团结协作精神和社会参与意识。 2、通过参与此次实践活动，增强环保意识，尽到环境保护的义务。 二、能力目标 1、培养学生观察能力，比较分析能力和理解思维能力等。 2、培养学生现代信息技术的熟练应用，通过与现代信息技术课程的整和，掌握多渠道收集和整理资料的能力。 三、认知目标 1、在小组合作中开展共同意识，勇于在自己组内的研究中充当主要角色。 2、加强交流，在交流中实现资源共享，使双方达到共赢。 活动准备： 1、多媒体教学设备。 2、照片、数据、文字资料。 活动过程： 一、导语 （一）各小组成员在班上相互交流。 （二）教师总结学生的发言：同学们分小组采取了多种方式，有的在书海中尽情遨游；有的到网上尽情冲浪；有的到校园里实地拍照、采访、掌握第一手资料；有的发放调查问卷，到同学老师们中收