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小学数学教案简案模板 6 篇 小学数学教案 1 设计说明： 学生在一年级上册中已经直观认识了长方体、正方体和圆柱。结 合学生在生活中随时随地都能看到物体，看到物体的面。教材以这些 为起点，安排学生看一看、画一画。从物体上“分离出面、研究面的 形状” ，形成长方形、正方形和圆的表象。这样，符合低年级学生特 点，有利于他们主动地认识平面图形。 教学目标： 1、通过观察长方体、正方体的一个面和圆柱的底面，以及用这 些几何图形的画面图形等活动，直观认识长方形、正方形和圆；知道 这些图形的名称并能识别这些图形，初步知道这些图形在日常生活中 的应用。 2、在多种形式的学习活动中，体会“形”与“体” 的联系，培养学 生自主探索，合作交流，敢于创新的意识，发展其空间观念 。 3、在学习活动中，体验数学就在我们的生活中，提高学习数学 的兴趣。 教学重、难点： 把“面”从“体” 中提取出来，并能清晰地识别这些“面” 。 教学准备： 教师准备：课件，大长方形、正方形、圆形彩纸各一张，小长方 形、正方形、圆形彩纸各数张。 学生准备：长方体、正方体、圆柱各一个，钉子板，每个四人小 组一张吹塑纸，印泥（有需要的准备）