小学语文论文12篇:以学情为基,以朗读为本——人教版二年级上册《四季的脚步》教学设计及评析 .docVIP

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  • 2023-04-27 发布于广东
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小学语文论文12篇:以学情为基,以朗读为本——人教版二年级上册《四季的脚步》教学设计及评析 .doc

小学语文 12篇 内容提要: ? 以学情为基,以朗读为本——人教版二年级上册《四季的脚步》教学设计及评析 ? 巧借《爱之链》,提高写作能力 ? 阅读教学提问理答策略例谈 ? 对话教学应以内化为主 ? 莫让言语训练“失魂”——以《圆明园的毁灭》的教学为例 ? 多 技术在小学语文教学中的应用探讨 ? 寻找更有价值的爱——《爱之链》教学后记 ? 阅读教学中随文练笔的“病症”与对策 ? 适切的图片运用才有效 ? 还孩子“真我的风采”——浅谈语文的童真课堂 ? 落实“五抓” 提高问题的针对性 ? 如何提高小学生的语文写作能力 全文共25003 字 以学情为基,以朗读为本——人

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