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教研组备课教案语文二年级上册第三组单元整体教学设计  第一部分、教科书教学  模块一：识字。在老师的指导下，连续学习识字方法和构字规律，在预习的基础上加深对本单元生字的熟悉和把握。  模块二：朗读。在老师的指导下，在熟读课文的基础上，同学深刻领悟课文主旨。通过本单元的学习，加深同学对于祖国的了解，培育同学爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感，加强爱国主义训练。  模块三：写字。老师从构字规律入手指导同学写字，写好字。要求会写的字首先要写正确、洁净，然后要求写美丽。在勤练习的基础上让同学把握写字要诀。  模块四：积累与运用。通过口语交际以及展现台等方式，呈现同学自我，培育他们的爱国主义情感。  其次部分、读整本书──《我的祖国我的母亲》  第三部分、语文实践活动──“我爱我的祖国”  第四部分、教科书教学  学习目标  1．熟悉55个生字，会写44个字。  2．正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，感受祖国的宏大，加深喜爱祖国，喜爱祖国首都的意识和感情。有希望台湾回归，实现祖国统一的愿望。  3．连续学习识字方法，把握构字规律。通过构字规律的教学，让同学在把握规律的前提下学会更多的生字。加深对左右结构、半包围结构以及独体字结构的熟悉。  4．在老师的指导下，让同学连续学习正确的书写方法。留意同学对于汉字关键笔画的把握，进一步规范同学笔顺的