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- 2023-05-01 发布于浙江
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儿童读书会心得1
说到阅读,我就会想起坐在台下听王丽峰老师给我们讲座的情形,她的气质、博学让我赞叹
不已,一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识。枯燥无味的内容,因她而显得那么
生动有趣,在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵,在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多
书籍,让我受益匪浅,现学校开展了”亲子读书”活动,我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域
中进步与不足。
一、幼儿期阅读培养
1、创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。我对阅读环境创设所起的作用充分重视,我
觉得它是一种隐性课程,潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙
壁上贴一些图案、在实物上配备以文字;建立图书角,及时更新图书等,让孩子时时刻刻感受到书
面语言的信息,为孩子达到自主阅读的目标而努力,我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图
书的规则与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发现事物的变化,将之串联
起来理解故事情节,读懂图书,使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而
理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。
2、为孩子提供一些废旧图书和画报,让他们做小作者,自编图书,通过剪剪、贴贴和讲
讲,结合阅读内容,提出问题引起孩子的悬念,从而积极主动的投入阅读活动,带着问题孩子就
会认真阅读,
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