苏教五年级下册数学因数和倍数综合练习.pdfVIP

苏教版五年级数学下册因数与倍数综合练习 〔1〕一个数既是 18倍数，又是 18 因数，那么这个自然数可能是 〔 〕。A ．6 B ．9 C ．36 D ．18 〔2〕如果一个自然数有 6 个不同因数，那么这个自然数可能是〔 〕。 A ．12 B ．3C ．36 D ．48 〔3〕一筐苹果个数既是 3 与 5 倍数，也是 60 因数。这筐苹果最多有〔 〕个， 最少有〔 〕个。A ．15 B．25 C ．30D ．60 〔4〕古希腊认为：如果一个数恰好等于它所有因数〔本身除外〕相加之与，那么这 个数就是 “完全数〞。例如 6 有 4 个因数 1，2 ，3，6，除本身 6 之外，还有 1，2， 3 三个因数，6＝1＋2 ＋3，恰好是所有因数之与，所以 6 就是“完全数〞。下面数 中是“完全数〞是〔 〕。 A ．12 B ．15 C ．28 D ．36 〔5〕a ，b 是自然数，假设 a ÷b ＝3，那么 a 与 b 最大公因数是〔 〕。 A ．a B ．b C ．3 〔6〕m ，n 是非 0 自然数，假设m －n ＝1，那么 m 与 n 最大公因数是〔 〕。A ．m B ．n C ．1 〔7〕自然数 x 〔x ≠0〕与所有非 0 自然数最小公因数是〔 〕。 A ．1 B ．x C ．1 或 x 8、妈妈买回来 24 个苹果，让甜甜把苹果放入篮中，不许一次拿完，也不许一个一 个拿，并且每次拿个数要一样，拿到最后一个不剩，甜甜一共有几种拿法？每种拿 法各拿几个？ 9、用 48 个大小一样正方形拼成一个长方形，有多少种不同拼法？ 10、一个数，既是 42 倍数，又是 7 倍数，它可能是几？它还是 2 与 3 倍数，这个 数是几？ 11、木匠师傅从一块正方形木板上锯下一个宽 3 分米长方形后，剩余局部面积是 180 平方分米。原来正方形木板面积是多少平方分米？ 第 1 页 〔12〕A ，B ，C 是三个不同质数，且 A －B ＝C，假设得数最小，那么A ＝〔 〕， B ＝〔 〕，C ＝〔 〕。13、找出下面每组数最大公因数与最小公倍数。 8 与 2 6 与 14 13 与 7 19 与 57 14、图书馆买来 90 多本儿童文艺书。 买来多少本儿童文艺书？ 15、朝晖小学科学小组参加社会实践活动，分组时，按 4 人一组或 6 人一组分，都 多出 2 人。这两个小组人数为 20～30，那么这个小组共有学生多少人？ 16、 17、分别用边长 6 分米与 4 分米正方形铺一块长 16 米，宽 12 米长方形地面，哪 种方砖能将长方形地面正好铺满？你能用公因数知识说明原因吗？ 18、把一张长 24 厘米、宽 20 厘米纸片裁成假设干个大小一样正方形，且不许有剩 余，每个正方形边长最大是多少厘米？至少能裁成多少个？ 19、水果超市小张将 30 个苹果、24 个梨分别装进几个一样礼品盒里，每个礼品盒 里装水果数一样，每个礼品盒里最多装了几个水果？ 20、如图，某街道 MON 在 0 处拐弯 ，在街道一侧等距离安装路灯 ，要求 M ，O， N 处各装一盏灯 。这条街道最少需要装多少盏路灯？ 21、〔1〕1＋2 ＋3＋…＋999 ＋1000＋1001 与是奇数还是偶数？请写出理由 。 〔2〕1×2 ×3 ×…×999 ×1000×1001 积是奇数还是偶数？请写出理 第 2 页