与三角形有关的线段和角.docVIP

PAGE PAGE 5 第二讲 与三角形有关的线段和角 一．课标要求 通过这节课的学习，你将对与三角形有关的线段和角的知识有进一步的了解和掌握，并能运用本章知识解决有关实际问题. 教学重点：三角形的三边关系，三角形的高、中线和角平分线，三角形的内角和定理，以及三角形的外角的性质。 教学难点：有关三角形的高、中线和角平分线，三角形的内角和定理，以及三角形的外角的性质的综合运用。 二．知识梳理 (一)三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段 所组成的图形叫做三角形。 (二)三角形的分类：按角分为 ， 和 ；按角分为 ， 和 。 (三)三角形的三边关系：三角形任意两边之和 第三边,任意两边之差 第三边。 (四)三角形的重要线段 1.三角形的高 (1)定义：从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线, 之间的线段叫做三角形的这条边上的高。 三角形的高是线段，共有三条。特别地，三角形的高不一定在三角形内部。三角形的三条高交于一点，叫做三角形的 。 注意:锐角三角形三条高的交点在三角形 ；钝角三角形三条高交点在三角形 ；直角三角形三条高的交点在 。 (2)定义的应用：AD是ABC的高,则 (3)三角形高的画法 2.三角形的中线 (1)定义：连接三角形的 的线段,叫做三角形的这条边上的中线。 三角形的中线是线段,三角形有三条中线。三角形的三条中线相交于三角形内一点，叫做三角形的 。 (2)定义的应用：由定义知:若AD是ABC的BC边上的中线,则 = =BC。 3.三角形的角平分线 (1)定义:平分内角且与三角形的对边相交的线段叫做三角形的角平分线. 三角形的角平分线是线段，共有三条。这三条角平分线相交于三角形内一点,这个交点叫做三角形的 。 (2)应用：由定义知:若AD是ABC的角平分线,则 (3)区别：三角形的角平分线是一条 ；角的平分线是一条 。 (五)三角形的稳定性的应用 (六)三角形的内角和定理：三角形的三个内角的和等于 。 (七)三角形的外角： 1．定义：三角形一边与另一边的延长线组成的角，叫做三角形的外角。 注意：每个顶点处有两个外角，但这两个是 。 2．外角的性质：（1）三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和；（2）三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角；（3）三角形的三个外角的和等于 。 三．典型例题解析 例1．一个三角形的两边长分别为2和9,第三边为奇数,则此三角形的周长是多少? 例2．已知是三角形的三条边,化简: 例3．已知P是△ABC内任意一点． （1）试判断PB+PCBA+AC是否成立？若成立，请说明理由． （2）若连结PA，试比较PA+PB+PC与AB+AC+BC的大小关系，并说明理由． 例3图 例4图 例4．如图，已知AD、AE分别是的高和中线，AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,,试求： （1）的面积；（2）和的周长的差。 例5．如图,AD是的中线,DE=2AE.若,求. 例5图 例6图（1） 例6图（2） 例6．等腰三角形一腰上的中线把该三角形的周长分为和两部分，求这个等腰三角形各边的长。 例7．将一个三角形的三边中点顺次连结可得到一个新的三角形，通常称为“中点三角形”，如图①所示，△DEF是△ABC的中点三角形． （1）画出图中另外两个三角形的中点三角形． （2）用量角器和刻度尺量△DEF和△ABC的三个内角和三条边，看看你有什么发现？并通过三个图的重复度量实验，验证你的发现． （3）你知道S△ABC和S△EDF的关系吗？怎样得出来的？ （4）根据（2）中的结论，解答下列问题，如图所示，CD是△ABC的中线，DE是△ACD的中线，EF为△ADE的中线，若△AEF的面积为1，求△ABC的面积． ① ② ③ ④ 例8．如图所示，AD是BC边上的高，AE平分，求的度数。 例8图