2023年六下第三单元比例.pdfVIP

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学习必备 欢迎下载 六下第三单元《比例的意义和基本性质》教学设计 教学内容:人教版六年级(下)P32 ~34“比例的意义和基本性质”。 教材分析:本节课的教学是在学习了比的有关知识并掌握了一些常见数量关系的 基础上教学的,是前面比的知识的深化,是后面解比例的基础,起着承前启后的 作用。这部分包含两部分内容:比例的意义和比例的基本性质,两部分内容环环 相扣、层层递进。 学情分析:1、学生是在学习了比的有关概念,以及比的基本性质的基础上进一 步学习的,本节内容的教学在学生已有的比的知识基础上学习的又一概念,也

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