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- 2023-04-29 发布于湖北
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小学数学学本课堂实施方案
为认真贯彻落实区发展中心“学本课堂”的指导意见,充分发挥课堂教学在
实施素质教育过程中的主渠道作用,切实提高课堂教学效率,促进学生积极主动
地学习,努力探索“学本课堂教学”,切实提高课堂教学的实效性,全面提高教
育教学质量,营造校本教研活动氛围,提高教师参与校本教研活动的意识,促进
教师业务素质与能力的发展,特研究制定本实施方案。
一、指导思想
以规范课堂教学行为为基础,以“学本教育理念”为研究核心,以深入开
展集体备课为突破口,以在教育教学中的突出问题为切入点,加强课堂教学实效
性,减少盲目性、随意性,解决教学工作中的实际问题,结合学校实际,借鉴外
地、外校的课改经验做法,努力形成“学生本位、学习本位、和谐发展”的学本
课堂理念,全面提高课堂教学质量和综合实力,促进教学质量的稳步提高,全面
推进素质教育工作。
二、主要内容
学本方案的内容主要从以下几个方面讨论:
导学设计
数学学科的导学设置应根据每节课的教学内容和本班的学生情况而定,预学
形式灵活多样,可以根据下节课的内容找身边的生活中相关的数学例子,激发学
生的兴趣,发挥学生自主性的活动。用书面或口头交流,让学生感受过、思考过
就可以,不一定要学会下节课的内容;也可以根据教学内容设计前置性的研究
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