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【最新整理，下载后即可编辑】 【最新整理，下载后即可编辑】 【最新整理，下载后即可编辑】 外出学习心得体会 一、学习先进教育理念，提高教师业务能力。 为了开阔教师视野，学习先进的教育理念和借鉴先进的教学模式，进一步加强教师校本培训，切实提高业务能力水平，学校决定近期组织教师赴陕师大附中、陕师大锦园国际学校、陕师大万科中学参观交流学习。 从毕业至今，参加工作也有几个年头了，由于种种原因，外出学习和参加培训的机会是很少的，说心里话，对于此次培训， 我倍感珍惜，心里有很多期许。因为对于涉世未深的我来说，真的是个彻头彻尾的“新人”。 二、集众人之智，采众家之长。 这次为期三天的参观学习给我带来了很多的感触，巧妙的校园设计，精美的文化长廊，设备齐全的功能室和丰富多彩的社团活动让人大开眼界。老师和学生们饱满的精神状态的积极进取的学习态度让人备受触动。 四位风格迥异的主讲老师有着各自迷人的魅力。我印象最深刻的是雷玉娟老师主讲的高一（1）班历史课《五四爱国运动》， 这节课雷老师设置了“探源五四”“体验五四”“感悟五四”“弘扬五四”四个环节，让学生一步步深入的了解这节课的历史知识。在各环节之间，雷老师用一个个生动具体的历史故事完美的衔接起来，让整节课变得生动鲜活了起来。最后利用“弘扬五四”环节使学生的爱国情感得到了进一步的升华，让学生深刻感受到了自己是国家的一员，今天的我们也可以发扬和践行五四精神，实现自己和国家的中国梦！ 让抽象的物理知识变得具体形象化，这是邱荣涛老师的物理 课带给我的最大感受。静电平衡和静电屏蔽内容涉及很多我们日常生活中的应用事例。我所得到的启迪是：无论你是一个怎样的老师，从今天起，做一个用心生活的人吧，这对学生、对自己都是有所裨益的。 “不做教书匠”，要做一位有追求、有品质的新时代“新兴老师”。 同样精彩的还有齐文静老师与刘继科老师的观摩课。齐文静老师的英语课展现了纯英文教学与现代化设备的完美结合，整节课利用手机和ipad 的软件设备辅助教学，利用随机抽答、抢答、小组评分、作业投屏、发表弹幕等手段，让学生热情高涨，积极参与，课堂气氛轻松愉悦，学生学习效果良好。 刘继科老师的数学课在应用了现代化设备之后也变得简单 有趣了很多，让人耳目一新，一改之前对数学课乏味枯燥的认知。几何画板的应用让学生直观的观察到了一次函数图象的变化。投屏作业结合学生讲解，让学生对自己和其他同学的学习情况有直观的认识。最后的当堂检测环节，利用手机把题目推送到学生的ipad 上，学生做完题目后，一体机上统计出各个选项的选择率和答案的正确率，对学生的知识掌握情况有一个详尽的认识，便于老师进行教学难点的突破，是一种特别好的教学反馈手段。 三、取众家之长,补己家之短 这次外出学习带给我心里的那种满足感是无法用言语来表达的。自此，我在前行的道路上又有努力的方向： (一)做好教学常规工作 1、钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。 2、加强教研活动，积极参与集体备课，做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验，做到互相学习，取长补短，努力提高教学能力。 3、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、批改作业、单元测验等常规教学任务，尤其认真实施课堂目标教学法。 4、认真组织开展第二课堂活动，培养学生学习兴趣和学习热情，提高学生学以致用的能力，充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。 5、认真组织开展社会实践活动，帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。 6、充分运用现代化设备进行教学,努力提高教育教学质量。 (二)积极参加教研,提高业务水平 努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。 (三)激发学生兴趣,提高学习成绩 1、优化课堂教学。教学采用多种方法 ,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。 2、灵活辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高差生学习兴趣,增强学生自信心。 3、严抓思想工作。及时了解学生学习思想状况,做好工作, 严格要求学生,引导学生健康成长。 (四)强化德育功能,开展课堂活动 1、配合德育,挖掘功能。配合学校德育活动,充分挖掘思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等形式活动,开展一些课外活动,引导学生全面发展。 2、严于律己,教书育人。立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等待生、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习思想品德课,培养良好的心理品质。