高中语文范文：2021届高考语文-微写作（写作指导 范文）.pdfVIP

2021 届高考语文备考微写作专题训练 （一） 《临流晓坐》中说，人需多读点“家乡书”。其实，我们既是“家乡书”的 阅读者，也是撰写者。请选择最能代表你家乡的一种植物戏曲或美食，把它介绍 给你的同学。要求：特点突出，条理清晰。150 字左右。 （二）。 子曰： “父母在，不远游，游必有方。” （《论语·里仁》）请对此句发表看 法。 要求：思想积极向上，观点鲜明，条理清晰。 （三） 请以 “一颗飞翔的种子”为题，写一首小诗或一段抒情性文字。要求：情感 真挚，有形象，有文采。150 字左右。 答案 （一） 写作指导 本题考查学生的微写作的能力。 表达方式：描写、说明 关键词：家乡植物、家乡戏曲、家乡美食 写作对象：同学 1 第 1 页，共 7 页 写作要点： 题干要求考生选择最能代表你家乡的一种植物戏曲或美食，把它介绍给自己 的同学们。所谓 “介绍”，是通过对人、事、物等对象的形貌、特征等概况的解 说，使别人对其了解、从而获得知识的一种表达文体。写作时，考生要明确写出 介绍写作对象，要介绍出对象的特点或特色，内容要充实，条理要清晰，语言要 生动流畅。 1 （）如果介绍家乡植物，先选择写作对象：洋槐、蒲公英、常春树、爬山 虎、枫树……然后写出由表及里，由具体到抽象写出它的特点和象征意义或文化 内涵，最后表达对它外在形象和内在精神的赞美。 2 （）如果介绍家乡戏曲，先选择写作对象：昆曲、京剧、越剧、黄梅戏、 河南梆子、吕剧……写出它的曲调的独特、表情达意的特色及对中国戏曲的影响， 最后表达自己希望它得以传承并发扬光大的愿望。 3 （）如果介绍家乡美食，先选择写作对象：刀削面、拉面、盖浇饭、摊煎 饼、鱼香肉丝……写出该美食的特色、口感、文化内涵以及大众受欢迎程度，最 后赞美人们在美食制作上凸显出的智慧。 注意：在写作前要有称呼语。 1 （）介绍家乡的植物： 同学们，在家乡的原野上，总能够看到在天空中纷飞的蒲公英。它象征着自 由与博爱，当你拿起一株蒲公英时，能够感觉到它的轻盈，或许你会厌烦他纷乱 的花瓣，但是那就是蒲公英最令我尊敬最令我崇拜的东西，蒲公英听风凭引，随 风而动，看似散漫，实则有迹可循，家乡的老人们也总是对蒲公英有着别样的赞 2 第 2 页，共 7 页 誉，蒲公英对他们而言，不仅是儿时的回忆，更是家乡的呼唤。 2 （）介绍家乡的戏曲： 同学们，我今日来介绍我家乡的秦腔，它历史悠久，内容丰富，相传是放牧 时人与人之间相隔甚远，因此以昂扬悠长的曲调相互传递消息，正因如此，其内 容多是邻里家常，贴近生活。秦腔是我陕西老家独特的艺术，至今仍被广为流传， 体现出地方戏曲特有的生命力。让远道而来的客人不仅如临仙境，更让人体会到 黄土高原的热情与好客。 3 （）介绍家乡的美食 同学们，最能代表我家乡的美食是刀削面。刀削面用料考究，面须选用汾水 谷地所产的小麦来磨，佐料须采阳坡上的 “摘麻花” 。吃起来柔韧弹牙，油香 扑鼻，满满黄土高原的风味。刀削面做法也讲究，用带弧度的刀将面团削成三棱 条状，然后将其一片片削至锅中沸水内，一块面削完，一锅面也就差不多熟了。 这面比其他面更厚实，生动的诠释了山民们淳朴踏实的生活和待客之道。当然， 刀削面少不了几滴老陈醋为它注入灵魂，先民们在盐碱多的土地上懂得用醋来调 和水土之碱、增面之香，这碗面里，包含了多少心力和智慧啊。 （二） 详解 本题考查学生微写作的能力和名著阅读的能力。 本题要求对《论语 ·里仁》 “父母在，不远游，游必有方”一句发表看法， 可以多角度分析。 从学习经典的角度分析，要活学活用，时代飞速发展，不必拘泥于古人； 从赞成的角度分析，可以联系中