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高考语文专题复习:各种应用文 写作指导与范文汇编
一、演讲稿/发言稿
【演讲稿特点 】
1. 场景意识强。如下文开篇设置“问题情境(场景)”,让人仿佛看到校园里中
学生身体素质堪忧的画面,为下文做好了预设。
2.身份意识强。如下文作为未来中学高三学生的“我”,深为同学们身体素质下降
感到担忧,并从三个方面论述了 “我”对如何解决该问题的看法, 最后提出希望和建议。
2. 对象意识强。如下文“我”没有自说自话,而是在主体部分的每一段的段首用
呼告语“同学们”与交际对象积极进行互动交流。
3. 目的意识强。如下文针对演讲的对象开篇,并及时点题;主体部分围绕主旨论
述,并注意与交际对象互动;结尾归纳升华主旨,结束演讲。
【演讲稿注意事项】
1.选题要恰当,标题要鲜明。演讲稿的标题不同于文学作品,类似于议论文。有标
明演讲内容的;有标明演讲词主旨的;有标明演讲者态度的。但不管怎么样,标题一定
要准确、简短、鲜明,让听众一听就明白。
2.感情要充沛,语言要精炼、口语化。
3.举例要贴切、典型。贴切就是自然的引出例子,前后内容衔接紧密,紧扣主旨和
观点。典型就是所选事例具有代表性,能反映事物的本质和规律,用在演讲稿中能够充
分而深刻的表现主旨。
4.精心安排好开头、结尾和高潮。演讲稿的主体部分,在内容安排上一定要注意将
感情、事理有步骤地向高潮逐层推进。
【发言稿的格式】
题目
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天能参加由 xxxxx 举办的“xxxxxxxxxx ”的主题座谈会,我感到非常荣幸。我发
言的题目是“ xxxxxxxx ”。
……(主体部分)
第 1 页 共 34 页
呼告——同学们,我们……
我的发言完毕。谢谢!
阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒
扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同
学不理解劳动,不愿意劳动。有的说: “我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:
“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说: “劳动这么苦,
这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不
尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一
篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建
议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;
不少于 800 字。
【范文一】
劳动是青春最美的亮色
亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题 目是 “劳动是青春最美的亮色 ”。 (演讲稿在问候语
之后即提出作为中心论点的题目,是可以的。在实际演讲时,如果主持人报告了演
讲题目,则具体演讲时不必重复)。
“民生在勤,勤则不匮” “夙兴夜寐,洒扫庭 内” (连续引用题干中的两段古
语,作为自己论述语言的一部分,后引号前就不用标点,文中这样写,巧妙地避开
了原题中的标点错误),从古人这些富有哲理的话中我们可 以深切地感受到热爱劳
动是 中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏 大地,心贴热土,用勤劳的双手
披荆斩棘,开创了 中华民族泱泱 千年的宏大文明(这个揭示分论点一的句子较长,
但非如此则表达不完整 )。没有劳动 ,就没有富饶的天府之 国;没有劳动,就没 有
杏花江南的鱼米之香 (“香”可能是 “乡”之笔误);没有劳动,就更没有当下中
国巨龙腾飞、屹立于世界 民族之林的新时代! (诗意地分析,听众会认同)
第 2 页 共 34 页
可是 (转折连词引出下文的反面现象,形成对比论证),当传统意义上的崇高
面临着世俗蜂拥 而至的解构与侵袭,当浮躁功利之风劲吹于社会的各个角落,我
们似乎已经把劳动丢得越来越远,这一点在我们青少年的身上体现得尤为明显 (又
一个长句揭示分论点 )。反思一下 自己吧,你是 否曾抱怨过劳动挤 占了你宝贵
的学习时间?你是否曾嫌脏怕累而把劳动的任务丢给父母甚至清洁工们 ?你是否在
内心深处存在着对农民工、环卫工人等
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