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小学音乐教学的节奏训练研究
祁国霞
(甘肃 武威市凉州区新鲜实验学校,甘肃 武威)
摘 要:节奏是音乐构成的“骨骼”,没有了节奏,音乐的艺术美感也就不复存在,因 ,在小学音乐课程教学中,加强节奏训 则
是提升学生音乐素养的重要途径。从节奏训 的重要性出发,结合小学音乐教学实际探究节奏训 方法,以期对提升音乐课程教学质
量有所借鉴。
关键词:小学音乐;教学实践;节奏训 ;教学方法
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