牛津译林版(2020)高中英语选择性必修第一册 Unit 2 语法复习讲义(含练习题及答案).pdfVIP

牛津译林版(2020)高中英语选择性必修第一册 Unit 2 语法复习讲义(含练习题及答案).pdf

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牛津译林版(2020)高中英语选择性必修第一册 Unit 2 语法复习讲义 Unit 2 The universal language 1.知识目标:学生能够掌握动词-ing 的基本含义 Teaching objectives 2.技能目标:学生能够掌握动词-ing 的基本用法 3.情感目标:学生能够更有信心学习英语 1.掌握动词-ing 的基本含义 Key points, Difficult points 2.掌握动词-ing 的基本用法 Teaching procedures: 动词-ing 形式作主语和宾语 一、概述 教材和有的语法书中把动名词和现在分词统称为“动词-ing 形式”。表面来看,这似乎简化了术语,把两 种概念合二为一。但实际上,这是两种不同性质的非谓语形式,有着不同的语法特征和作用。 动名词( Gerund) 由“动词+ -ing ”构成,与现在分词同形。值得注意的是,动名词具备了名词的特点和 作用,可以作句子的主语、宾语、表语,还可以作定语。同时又具备了动词的特征,可以有自己的宾语和 状语,有时态和语态的变化。 现在分词( the Present Participle ) 也是由“动词+ -ing”构成,与be 动词连用构成进行时态,表明现在分 词具有“进行意义”的基本功能。除此之外,其最主要的语法作用是在句中充当各种状语、宾补以及定语, 相当于状语从句或定语从句,旨在简化表达方式。 由于动名词和现在分词都可以作定语,在语法作用上出现重合,可以统称为动词-ing 作定语。虽然如此, 但修饰语和被修饰语之间的关系是不一样的。动名词作定语,它和被修饰语是目的或用途关系;现在分词作 定语,被修饰语和它是主动关系。这两种不同的修饰关系;是区分动名词和现在分词的标志。对此,我们有 必要作出区分,这对于理解句意是非常有益的。 A sleeping car is a car for sleeping.一节卧铺车厢(动名词作定语) A sleeping boy is a boy who is sleeping.一个正在睡觉的男孩(现在分词作定语) Drinking water is water for drinking.饮用水(动名词作定语,指水的用途) Boiling water is water that is boiling.正在沸腾的水(现在分词作定语,指水发出的动作) 动名词作定语,由于是目的或用途关系,所以我们可以用for doing 来替换这个动名词,放在被修饰语之后 作定语。 a swimming pool→a pool for swimming 游泳池 a walking stick→a stick for walking 手杖 a waiting room→a room for waiting 候车室 a writing desk→a desk for writing 写字台 第 1 页 共 9 页 现在分词作定语, 由于是主动关系,一般可以扩展为一个定语从句,从句常用进行时态。单个的现在分词作前 置定语,分词短语作后置定语。 a barking dog→a dog that is barking 一只正在叫的狗 flying birds→birds that are flying 正在飞翔的鸟 falling leaves→leaves that are falling 正在落下的叶子 the rising su →the sun that is rising 冉冉升起的太阳 二、动名词的各种形式和语法作用 动名词的语法作用相当于名词,在句中主要作主语、宾语表语和定语等。本单元主要讲解动名词作主 语和宾语。 因动名词具有动词的特征,故有时态和语态的变化。其时态和语态形式如下表所示: 时态形式 语态形式 主动式 被动式 一般式

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