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新时代初中教育高质量发展的
主体责任与使命 *
——基于如东县调研数据
顾新民
摘 要: 人和人组成的社群是教育发展的主体。基于如东县初中教育调研问卷的数据,分
析发现当前初中教育存在学生主动学习缺失、教师主动发展意识薄弱、家长和社
区主体缺位导致的部分主体使命感严重不足的问题。从初中教育的特点出发,优
化政策环境,调
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