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刍议小学语文朗读指导的有效方法
胡晓东
(广东省深圳市宝安区松岗街道第一小学,广东 深圳)
摘 要:朗读是学生学习语文的一种重要方式。和其他阅读方式相比,朗读更有助于学生理解文本的主旨大意与思想内涵。然而,
在小学高年级语文教学过程中,部分教师只注重阅读方法以及写作技巧的指导,而将朗读方法的指导无意“搁浅”。
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