秦淮花灯艺术走进小学美术课堂的策略初探-来源：新课程（小学）（第2020003期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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秦淮花灯艺术走进小学美术课堂的策略初探-来源：新课程（小学）（第2020003期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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课程篇秦淮花灯艺术走进小学美术课堂的策略初探马雪南京市五老村小学，江苏南京）摘要：为了促进民间艺术的传承与发展，进一步推进素质教育，根据新课标的精神，围绕秦淮花灯艺术引进小学中高年段美术课堂教学实践，结合教学案例，阐述了“采取什么样的方式进课堂，让学生更容易接受和操作？通过哪些途径让学生感受花灯的艺术价值？” 等问题的解决。通过花灯教学中学生的欣赏、讨论、制作，体会花灯的乐趣，以达到培养学生人文素养与美术