小学音乐创新教学模式的策略性探究-来源：新课程（小学）（第2020004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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小学音乐创新教学模式的策略性探究-来源：新课程（小学）（第2020004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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学篇教学创新小学音乐创新教学模式的策略性探究张丽（华中师范大学安宁附属实验学校，甘肃兰州）摘要：音乐这一门科目在针对小学阶段的学生的教育方面相较于数学、语文、英语等科目来说向来是不太被教师以及家长所重视的，其主要原因则是这门科目的课堂教学模式比较单一，课堂效率低下，而这一问题的相应解决方法则是对小学音乐的课堂教学模式基于学生实际情况做出相应的调整，从而使其能够更符合现代化的教学理念。