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小学班主任管理有何小妙招
小学班主任肩负着德育教育的重任，然而“打铁还须自身
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一、摒弃陈旧观念，开展幸福教育
(一)传统德育教育症结
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教育方法单一，过程呆板、生硬 ;忽视学生差异，教育内容一
刀切。由于主要依靠说教，脱离实践，效果
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