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教学篇 教学反思
正视“盲点”,让“珍爱生命”落到实处
—小学科学“体验式养蚕活动”教学思考
——
程卫飞
(浙江省宁海潘天寿小学,浙江 宁波)
摘 要:“动物的生命周期”单元,“体验式养蚕活动”持续着整个单元的教学。本单元教学有个非常重要的科学态度目标,即珍爱
生命。在实际教学的诸多环节中,珍爱生命只是停留在教师教学的字面
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