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二年级下册《开满鲜花的小路》教学设计
教学设计：二年级下册《开满鲜花的小路》
教材分析：
这则故事讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，包裹里原本的东西不见了，但第二年春天，鼹鼠先生发现通往松鼠太太家的小路上开满了美丽的鲜花，才明白长颈鹿大叔寄给他的是花籽。这些花籽落在哪里，哪里就会开出一片美丽的花海，带来欢乐和幸福。
学情分析：
学生已经学习了一年半，对于这类题材的课文有一定的了解，但需要教师引导学生理解故事中所蕴含的道理和情感。
教学目标：
【知识与技能】
1、认识14个生字，掌握1个多音字，会写9个生字。
2、正确、流利、有感情地分角色朗读课文，理解“美好的礼物”指的是什么。
【过程
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