新课改下小学语文低年级识字教学策略分析-来源：新课程（小学）（第2018016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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新课改下小学语文低年级识字教学策略分析-来源：新课程（小学）（第2018016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇课改论坛新改下小学语文低年级识字教学策略分析李运杰（沈阳市苏家屯区姚千九年一贯制学校，辽宁沈阳）摘要：当前小学语文低年级识字教学存在着脱离学生实际能力的问题，僵化的教学方式不符合新课改的要求，可能导致小学生在字词学习上产生困难。将着重分析教师如何结合新课改的要求，在小学语文低年级展开识字教学，这些策略可以为小学语文教学提供一定参考。关键词：新课改；小学语文；低年级；识字教学；策略随着