电气自动化专业：《可编程控制技术》课程思政课堂教学设计.pdf

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2023-04-30 发布于江苏
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电气自动化专业：《可编程控制技术》课程思政课堂教学设计一、教学目标知识目标 1.掌握基本位逻辑操作指令的功能； 2.掌握自锁和互锁电路的编程及应用场景； 3.熟悉三人抢答器 PLC 控制的基本原理和程序设计方法。能力目标 1.正确使用触点、线圈、置位/复位等基本位逻辑操作指令； 2.能使用 STEP7-Micro/Win32 V4. 0 SP9 编程软件； 3.能够正确编制三人抢答器 PLC 控制程序； 4.能够独立完成三人抢答器 PLC 控制线路的安装。素质目标 1.掌握社会主义核心价值观； 2.建立职业自信和精益求精工匠精神。二、课程思政融入知识