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撷英篇
中度智障儿童偷窃行为的个案研究
陈榕娥
广东省佛山市禅城区启智学校,广东 佛山)
摘 要:针对一例有偷窃行为的唐氏综合症儿童,通过对该儿童偷窃行为的观察和相关人员的访谈,分析产生问题行为的原因,运
用认知教育、行为矫正和营造良好的教育环境这三者结合的矫正方案对儿童的偷窃行为进行矫正,最终取得明显改善问题行为的效果。
本个案能为智障儿童问题行为的矫正和训练提供参考。
关键词:中度智障;偷窃;个案研
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