- 6
- 0
- 约6.59千字
- 约 2页
- 2023-04-28 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
索篇誗课题荟萃
基于语用的儿童诗教学研究
—以 编版低年段为例
——
王秀娟
广州市海珠区万松园小学,广东 广州)
摘 要:从语用的概念及价值着手,以统编版低段教材中的儿童诗教学为研究对象,以儿童诗课堂教学实践为依托,挖掘教材中蕴
含的语用点,落实“创设诗意情境”“ 种形式读文”“拓
您可能关注的文档
- 探讨如何在小学音乐教学中进行节奏训练-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 兴趣小组在小学美术教育教学中的使用-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 趣味化与生活化在小学体育教学中的影响探究-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学体育的有效拓展训练分析-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈部编版教材下小学语文低年段有效识字方法-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于核心素养导向的小学语文教学-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 趣味识字教学在小学语文课堂中的应用分析-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈引导教学法在语文课堂中的运用-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 趣味教学法在小学语文教学中的运用-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文趣味化教学的相关探索与研究-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)