人员测评理论与方法萧鸣政测评质量检验.pptxVIP

第1页/共40页人员测评理论与方法萧鸣政测评质量检验第2页/共40页测评质量检验测评质量的检测，其内容主要有两个方面：一是分项素质测评结果分析；二是各项素质的综合结果分析。分析的指标主要有效度、信度、区分度、独立性第3页/共40页第一节 效度所谓的效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度。考评人员素质测评的效度的方法有三种：一是从内容性质方面分析其内容效度；二是从实证方面分析其结构效度；三是从校标相关性方面分析其关联效度。第4页/共40页1、内容效度content validity效度即测评结果的有效性程度。内容效度是指实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性程度。当实际测评到的内容与我们事先所相测评的内容越一致时，则说明测评结果的内容效度越高，测评结果就越有效。比如，要测验学生的学习能力，学习能力包括识记、理解、应用、分析、综合以及评价等方面的能力。检测内容效度就可以看测验内容是否反映了这些方面的能力。第5页/共40页 内容效度主要是分析被包括在测评范围之内的所有被测行为样本是否具有代表，代表程度如何。其分析具体为两个方面的检查：1.是否包括了欲测素质中的各种成分；2.包括在测评范围内的行为样本的比例结构是否与工作分析的结果相一致。第6页/共40页确定内容效度的方法（定性方法）蓝图对照分析法：× × × ×年全国硕士研究生入学考试英语试卷结构框架专家比较判断法：C＝(n－N÷2