道德与法治一年级下册《16. 大家一起来》说课稿.pdf

道德与法治一年级下册《16. 大家一起来》说课稿--第1页 道德与法治《大家一起来》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《大家一 起来》。下面我将从“说课标”、“说教材”、“说学情”、“说教法”、 “说训练”、“说程序”、“说板书”七个方面对本课进行具体研说,恳请 大家批评指正。 一、依标扣本，说教材 本节课是小学道德与法治课一年级下册第16课《大家一起来》第一 课时。本课内容安排大部分以游戏形式或学生喜欢的方式进行。创设与合 作相关的实践活动，引导学生在合作中发现问题，尝试解决问题，体验合 作的快乐与意义，体会团结合作的重要性。 二、以人为本，说学情 合作能力是与人相处的重要能力，一年级学生在与人合作时，常常出 现一些问题，例如，以自我为中心，缺少团队意识。合作时，虽然大家有 分工，但是分工后却各自完成各自的，彼此之间缺少配合，常常做无用功， 另外，合作中有的同学会相互依赖，不愿主动动脑筋解决问题本课教学主 要是想通过各种实践活动让学生体会到合作的重要性。引导学生学会与他 人合作，交流