部编版小学四年级语文下册《第21课古诗三首》第一课时《芙蓉楼送辛渐》说课稿及教学反思.pdf

部编版小学四年级语文下册《第21课古诗三首》第一课时《芙蓉楼送辛渐》说课稿及教学反思--第1页 部编版小学四年级语文下册《第 21课古诗三首》第一课时 《芙蓉楼送辛渐》说课稿及教学反思 一、说教材 《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人王昌龄的一首送别诗，是作者被贬 为江宁县丞时所写。 诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自 己的高风亮节。 前两句写景，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的凄寒孤 寂之情，也展现了 诗人开朗的胸怀和坚强的性格；后两句诗人以晶 莹透明的冰心玉壶自喻，与前面屹立在 江天之中的孤山之间形成一 种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸的形象和 光明磊 落、表里澄澈的品格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无 穷。 二、说学情 四年级的学生对学习古诗已经有了一定的方法,背诵古诗的记忆 力比较强,但自主学习的意识不够。因此,课堂中重点是引导借助注释 理解古诗的大意,吟诵、想象画面等体验意境,体会作者