部编版小学四年级语文下册《第21课古诗三首》第三课时《墨梅》说课稿及教学反思.pdf

部编版小学四年级语文下册《第21课古诗三首》第三课时《墨梅》说课稿及教学反思--第1页 部编版小学四年级语文下册《第 21课古诗三首》第三课时 《墨梅》说课稿及教学反思 一、说教材 这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香 的美德，实际上是借梅自喻，表达自己的人生态度以及不向世俗献媚 的高尚情操。此诗最大的特点是托物言志。诗先在一、二行描绘墨梅 的形象，然后在三、四两行写墨梅的志愿，一个外表虽然并不娇艳， 但内在气质神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的形象呈现在我们的面前。 它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发 一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。 “不 要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善 其身，孤芳自赏的品格。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体， 字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。 二、说学情 学生生活在21世纪，王冕生活在遥远的元朝时期，虽然学