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双手胸前传接球教学设计 《双手胸前传接球》体育课教学设计 一、指导思想：本课旨在培养学生自主练习能力，以“健康第一”为指导思想，全面锻炼学生的运动参与、运动技能、身体体能和心理健康。在教学过程中，充分体现学生的主体作用，通过自学、讨论、合作与交流方式，学会正面双手传接球，培养学生的体育意识。 二、教材分析：本节课所学的正面双手胸前传接球是篮球教学中极其重要的技术动作，也是比赛中队员之间最基本传球方法。本课以学生对篮球的兴趣为切入点，传球主要靠蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、拨（指）动作协调连贯，接球时要伸（臂）、收（臂）、屈（肘）缓冲动作连贯。提高学生的传球能力，为学好篮球打下基础。 三、学情