- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
百合之道
百合之道
——中国家庭教育领航品牌 |
——中国家庭教育领航品牌 | 中小型教育培训机构一站式服务平台——
4006-360-161
受控状态:
客户大数据管理制度
二〇一六年三月十二日
编制: 审核: 审批:
《客户大数据管理制度》更改履历
序号 涉及更改章节 生效日期 更改后版本/状态 更改主要原因(或内容)
-1-
百合之道
百合之道
- PAGE
-
——中国家庭教育领航品牌 | 中小型教育培训机构一站式服务平台——
制定名称
制定名称
《客户大数据管理规定》
制度编号
Srgpx002
编制:
审核:
审批:
修订次数
0
目的
为了与客户建立日常沟通机制,实现双向式的信息共享,通过信息交换在第一时间发现问题并加以解决,提高客户服务水平,规范工作人员的工作,提高销售额,增加销售效益。
充分利用公司内外部资源,收集和分析客户相关数据,为营销策划、产品升级及新产品研发等工作做好参考基础,满足多地域、多层次、多专业、多类型的产品与服务需要。
不断提高服务水平,面对不同客户市场特点,从地区差异、产品需求差异、人群差异等,进行具有针对性、人文特性的调研,并分析获得指导性数据。
范围
本制度适用于本部门全体员工。
职责
培训中心
负责客户资料的搜集;
负责客户资料的汇总整理;
负责客户数据的初步分析测评;
负责根据相应数据参考,策划相应的服务政策以及培训内容;
负责为其他部门提供相应数据参考。
人事行政部
负责根据相应数据分析,进行人才招聘。
营销中心
负责根据相应数据分析,进行营销分析,策划相应的广告投放、有针对性的宣传推广方案。
内部
客户基础信息汇总:接收营销中心传递至培训中心的客户资料,第一时间查看《圣仁谷教育集团合伙人信息交接表》,1 个工作日内,致电客户核对并完善信息。
市场调研
初期调研:通过与客户的电话沟通,达到了解客户优势资源,帮助分析市场突破口,1 个工作日内将《市场信息反馈表》《竞争对手市场调查》调查表格发至客户邮箱,并沟通完成回复时间,进而实现对地区市场前期数据分析;
中期调研:通过填写记录《客户及其市场消费追踪》,按月分析并提供可持续支持的营销方式,整合信息季度、年度分析,根据客户特点,深入产品研发和推广,辅助实现营销目标;
售后调研:时时收集客户反馈意见,并归纳到月度、季度、年度客户情况汇报中。
相关表单
《教育集团合伙人信息交接表》
《市场信息反馈表》
《竞争对手市场调查》
《客户及其市场消费追踪》
教育集团合伙人信息交接表
课程顾问姓名
联系电话
填表时间
年
月
日
合伙人姓名
联系电话
传真
电子邮箱
微信号
出生日期
年
月
日
民族
籍贯
婚姻状况
所属行业
邮寄地址
户名
开户行名称
银行卡号
合伙人类别
签约金额
合伙人区域
签约政策
签约日期
年
月
日
性格及特长
教育背景
工作经历
(个人经营能力判定以及市场启动建议)
营销中心意见
课程顾问签字: 营销总监签字:
财务中心意见
签字:
培训中心意见
签字:
客服顾问签字备 注
接管时间 启动时间
市场信息反馈表
合伙人:
区域:
级别:
填表时间:
一.市场信息01.当地共有
所小学,
所中学,
所私立学校,在校生总数为
。
现已联系 所学校开设公益课堂?派送 张门票,是否配备展示礼品 □ 是 □否。
现已联系 所社会培训机构公益课堂?是否需要总部派老师协助 □是□否派送 张门票,□是 □否 配备展示礼品 □是□否。
.当地中小学期末考试时间区间为 ;□不统一。放假时间
为 。家长会时间为 ;□不统一。如何得知:
□教育局、□校长、□班主任、□老师、□学生、□家长。
现有员工人数: ,现已获知家长手机号码数量为: ;校讯通数量为: ; 家长微信好友 个;家长微信群 个;教育机构交流微信群 个。
已发送短信 条,发送内容: 。主要针对人群:
反馈咨询电话: 个。
进校宣传 家,宣传单发放量 张,是否有现场展示:□有□无;
反馈(回访)咨询电话: 个,宣传单发放方式: 。06.学校门口、小区门口有否设立条幅、展架定点宣传:□有□无;具体场地: 。
与 家学校、 个班主任、 名教师建立合作关系,具体合作模 式 。
在 个社区进行宣传,针对人群数量 ,宣传单/门票发放量 张,海报数量张,户外广告数量 个。是否有现场展示:□有□无;宣传单发放方式: 。
与 家成人俱乐部或家长群体机构合作进行宣传,宣传单/门票发放量 张,是否有现场展示:□有□无。
已发布报纸/电视广告 期:报刊名称 ,发行量 份, 版式:□整版□半版;
电视频道 ,□字幕□专题,播出时长 秒,日播出次数次;上报总部汇总。
反馈咨询电话: 个。拟发布广告计划: (方式、时间、内容、预期效
果) 。
当地有 家课外培训机构?收费标准 。与我们相类似
文档评论(0)