部编版五年级语文下册《13人物描写一组》课前预习单--第1页
13 人物描写一组
学生预学案设计
课题 人物描写一组 时间建议 10~15分钟
熟读课文 默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。
1.写出本课生字的读音,再正确地读两遍。
嘎( ) 绊( ) 揪( ) 扳( ) 腕( ) 铸( )
颧( ) 疤( ) 侄( ) 痰( ) 揩( )
2.根据提示,正确地描一描下面的生字。
预习字词
3.查字典,给多音字“监”选择正确的读音。
jiān jiàn
监生( ) 监督(
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