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- 2023-05-02 发布于江苏
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(高中物理)高考物理押题系列Ⅰ专题 11 物理实验
高考物理押题系列Ⅰ专题 11 物理实验
一、大纲解读
年考试大纲对 “实验〞局部的要求与年相比变化不大,要求对中学设计的十几个学生实
验,能够明确实验目的,理解实验原理和方法,能够控制实验条件,会运用实验仪器,会
观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能
够发现问题、提出问题,并制定解决方案;能够运用已学过的物理理论、实验方法和实验
仪器去处理问题,包括简单的设计型实验。设计型实验已成为高考物理实验的新热点,它
要求我们能将已掌握的物理知识和实验技能创造性地应用到新的实验情景中,能够根据题
目所给条件自行选定实验原理,自行设计实验方案去研究物理现象,探索物理规律或测定
物理量的值.从而考查我们对根底知识的掌握情况,以及分析、创造性思维能力和解决实
际问题的能力.
二、重点剖析
归类 实验内容 高考要求掌握
测量原理、使用方法;10 分度、20
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