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- 2023-05-01 发布于中国
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Unit 8 Have you read Treasure Island yet ?
第一课时(教学设计)
教学目标
1.语言能力:
(1)能认读、理解并运用: treasure, island,page, hurry等词汇。
(2)能熟练运用现在完成时的相关句子。
(3)能谈论文学作品,学会介绍外国文学作品。
2.文化意识:能够通过听说活动以及视频资源,了解国内外文学作品,能够欣赏国内外优秀文学作品。
3.思维品质:通过情景介绍的方式进行词汇或短语教学,让学生在情境中操练、理解并学会运用。
4.学习能力:
(1)能够获取听力大意和细节信息,提升听力水平。
(2)运用现在完成时。
教学重点
与
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