大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》.pdfVIP

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  • 2023-05-01 发布于河南
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大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》.pdf

大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》--第1页 大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》 设计意图: 近年来关于儿童性侵害的案件频繁发生,很多人感叹这个社会怎 么 ?怎么忍心对这些花朵下手,在我看来是我们的性教育缺失和幼 儿没有自我保护意识导致的。中国著名儿童性教育研究专家——胡萍 老师曾在她的《善解童贞》一书中提到:幼儿在三岁左右时,可以通 过自己的性器官与异性性器官的不同来确认并理解自己的性别。孩子 的全面成长,这期间当然也包括了他们的性成长,希望通过我们的教 育让我们的孩子学会爱自己并且提高对自我的保护意识学会保护自 己的隐私部位。 活动目标: 1.让孩子了解自己的身体,知道男女有别并知道身体的隐私部位 及如何保护自己的隐私部位。 2.让孩子知道危险来临如何保护自己。 3.增强自我保护意识,提高自我保护能力,促进幼儿身心发展。 4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备:PPT、音乐 活动重点:通过活动让孩子知道自己及如何保护隐私部位。 活动难点:让孩子知道在遭遇危险时敢于反抗,并积极想办法让 自己人身得到安全。 活动过程: 1 大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》--第1页 大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》--第2页 一、出示PPT 《远离陌生人》。 通过讲述PPT让幼儿知道不能随便接受陌生人的零食玩具,并能 够勇敢的拒绝。 二、出示PPT 《单独在家不开门》。 通过讲述PPT让幼儿知道一个人在家的时候坚决不能给陌生人 开门,要提高自我保护意识。 三、出示PPT 《特殊部位要保护》。 通过观看PPT让幼儿知道自己的隐私部位在哪里,并且知道如 保护自己的隐私部位。 四、听儿歌《提防怪叔叔》自然结束。 教学反思: 《教学纲要》指出,要培养孩子初步的安全和健康知识,知道关 心和保护自己,幼儿不是被动的“保护者”,教师要尊重幼儿不断增 长的独立需要,在保护幼儿的同时,锻炼他们的自我保护能力。为了 让小班幼儿掌握发生危险时的保护,逃离方法,提高他们的自我保护 能力,更好的健康成长,因此我设计和组织了《我会保护自己》这个 活动。 在本次活动中,考虑到小班幼儿的年龄特点及他们的接受能力, 所以在活动中采用了综合性、趣味性、直观性较强的图片PPT,充分 调动了孩子的各种感官,让他们更直观的了解危险及求救方法。活动 中幼儿的参与感十足,对活动的内容很感兴趣,但我觉得活动的形式 还应该再丰富些,力求与各个领域相结合,可以适当的配上琅琅上口 2 大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》--第2页 大班防性侵安全教育《保护自己的隐私》--第3页 的儿歌、形象有趣的谜语等,来唤起幼儿对自我保护方面知识的了解 欲望 ,效果会更好。 在幼儿进行思考过程中,我始终以引导者、支持者、合作者的身 份出现,在幼儿角度进行思考,努力理解幼儿的想法及感受,支持鼓 励他们,形成合作探究式的师幼互动,让幼儿得到满足。 幼儿园小大班美术教案《我的情绪小怪兽》 设计意图: 幼儿的美术中充满了情绪色彩,色彩能够反映出幼儿的情绪特

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