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普罗米修斯教学设计 《普罗米修斯》教学设计 一、谈话导入 1、观察图片，用一个词来概括所看到的画面（包括《盘古开天地》、《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父追日》等）。这些故事中的人物有什么共同之处吗？（勇敢、执著、甘愿无私奉献等） 2、在另一个遥远的国度——希腊，同样拥有着璀璨的文化，流传着一个个动人的神话故事。今天我们要在古希腊的神话故事中，认识一位带给人类幸福和光明的神，他的名字叫“普罗米修斯”。 板书课题。（指导学生读好课题） 二、合作交流 1、分组出示词语，你们发现了什么？ 普罗米修斯、阿波罗、赫拉克勒斯、宙斯（人名） 驱寒取暖、挽弓搭箭（包含动作的四字词语） 气急败坏、愤愤不平（形容