发展心理学知识新教材年秋.pptVIP

发展心理学知识新教材年秋;目 录;第一节 概 述; 一、心理发展的概念和性质： 发展心理学是心理学的一个分支学科，它以个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象为研究对象，描述心理发展现象，揭示心理发展规律。 ;（一）心理发展的内涵： 广义:发生和发展 1.心理的种系发展(比较心理学) 2.心理的种族发展(民族心理学) 3.个体心理发展(个体发展心理学) 狭义：指个体心理发展 ;（二）心理发展的性质; 4.规律性： （1）心理发展的普遍性和特殊性的统一： 共性和个性的统一。 （2）心理发展的方向性和顺序性： 心理发展的趋向是从简单到复杂、从低级向高级发展。 心理发展遵循确定的序列，从婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、中年期到老年期。心理发展的方向性和顺序性是先天排定的向性和序性程序。 （3）心理发展的不平衡性（加速期） 婴幼儿期是第一发展加速期;少年期（青春发育期）是第二发展加速期。 ; 二、发展心理学的研究内容： （一）心理发展中各年龄阶段的特征 1、年龄特征：各个年龄阶段的本质特征。心理发展是在时间（年龄）中进行的；心理发展与年龄大致对应，但不是绝对同步；年龄与心理发