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立定跳远教学设计
《立定跳远》教学设计
一、指导思想
本课以健康为第一和面向全体学生为宗旨,以新课程标准为依据。旨在让学生在欢乐愉快的气氛中,提高自主、合作、探究的能力,师生共同享受活动的乐趣。
二、教材分析
跳跃是人体基本身体活动能力之一。在日常生活、生产劳动、体育娱乐中跳跃是最基本的动作方式之一,深受学生的喜爱。
一二年级跳跃教材是由一些简单的、各种不同方式的跳跃动作和游戏组成。本课为第一次课,共安排3课时,通过学习跳跃动作和游戏,锻炼身体,初步学习一些基本的跳跃动作方法和简单技能;发展下肢力量和跳跃能力,促进身体素质的发展。为以后学习跳远、跳高打下初步基础。
三、学情分析
立定跳远是一
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