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说说我自己幼儿园写作文--第1页 说说我自己幼儿园写作文 我的幼儿园 在离我家老房子不远的地方，有一个幼儿园，叫“洗煤厂幼儿园”。 幼儿园职工，有小小的、可爱的教室，有能从厨房中飘出香味的食堂，有供我们睡午 觉的寝室，还有我记忆中的绿草地。总之，在我的记忆中，幼儿园是美丽的。 小时候，由于爸爸妈妈工作太忙，我1岁8个月就被送进了幼儿园。我哭着喊着要找 妈妈，可是没人答应。 我被幼儿园的阿姨抱进了寝室，阿姨不断地哄我，又不停地给我喂好吃的。当我一见 牛奶、饼干时，立刻就停止了哭喊，自己一个人津津有味地抱着奶瓶喝了起来。 吃饱了，喝足了，阿姨又用手轻轻地拍着我，哄我睡觉。过了一会，我睡着了，做了 一个香甜的梦。 渐渐地，我长大了。爸爸妈妈把我送进幼儿园的教室，我开始跟着老师学习写简单的 字，做简单的算术。 我3岁时，在老师的鼓励下，勇敢地上了台，为大人们朗诵儿歌。我的勇气与精彩表 演博得了一阵阵掌声。 作为奖励，爸爸给了我一个气球，妈妈又给了我几块糖。我高兴极了，拿着奖品向小 伙伴们炫耀。 看着他们羡慕的眼神，我得意极了。后来，我跟随老师参加各种各样的表演：舞蹈表 演、体操表演……有一次，在“六一儿童节晚会”上，我还当上了小主持人呢！ 在 学习上，我很认真。 但是下了课后，我更是一个“贪玩家”。 每当下了课，我总会和小伙伴们在那 片绿草地上玩耍、嬉戏。 有时，我和小伙伴们赛跑，若是我当上了裁判，我就会，使劲地吹哨子、使劲地挥舞 手中的小旗，根本不管谁胜谁负；有时，我会和伙伴们一起捣蛋。比如，在草地旁边有一 口井，我们会执着地认为那里有一只小羊，然后就不停地往里面灌水、拔出草来扔进去。 有一次被老师发现了，当他正要批评我们时，我们就会说：“那些水和草这么长时间 都没有冒出来，一定是被羊吃了。所以，我们的做法是对的！”老师被我们说的哭笑不得。 春天来了，仿佛一切都活了似的。太阳活了，照在身上暖和和地；月亮活了，显得分 外美丽；小草活了，从地底下抽出了小脑袋；小花活了，向我们张开了笑脸我们的心也活 了，变得比以前更聪明、更淘气了。 说说我自己幼儿园写作文--第1页 说说我自己幼儿园写作文--第2页 一切都是自由的，柳树的辫子想长多长就长多长；花儿想开多大，就开多大；蚯蚓想 钻多深就钻多深，它若是愿意钻到地球中心去，也没人管它。 白云来了，一大团一 大团的。 从我们的头上飘过就像一朵大棉花糖似的，真想一口把它吃掉。 我从幼儿园毕 业了，仿佛1岁8个月如幼儿园还是昨天发生的事似的，时间过的真快，一转眼我就上小 学了。 可是， 在幼儿园度过的快乐时光，却一去不回了。我真想念我的幼儿园啊！ 就这样 了 谢谢。 在实习中我看到的这所幼儿园，我觉得从环境创设，软硬件的配备，幼儿的伙食，等 等等已经非常好了。 环境中的设施、设备首先应该是安全的，幼儿有安全感，才“会放开手脚，放大胆子 去活动；幼儿处于开放的、丰富的生活活动环境中，他才能自由地选择，自主地进入，主 动地和环境中的事物相互作用；我们创设的环境若是符合幼儿年龄特点和发展需要，活动 形式宽松，富有童趣，幼儿才会喜欢幼儿园，在活动中才能产生积极的行为。环境对幼儿 的行为和发展之所以具有价值，不仅是因为它是影响儿童发展的思想因素，而且是因为儿 童在环境中通过自身的活动，获得了应付环境变化的方式和能力，并对环境起到了影响甚 至改造作用