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2023年甘肃省成人高考专升本教育理论冲刺模拟试卷题目及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.在构建和谐社会的今天,实现教育机会均等已经成为教育改革追求的重要价值取向。孔子曾提出与教育机会均等相类似的朴素主张,他的有教无类的观点体现了()A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等2.早晨起床后背诵外语单词效果比较好,最重要的原因是没有()A.消退抑制 B.倒摄抑制 C.前摄抑制 D.延缓抑制3.()在人的全面发展中具有重要意义,并且是人全面发展的基础A.智育 B.德育 C.体育 D.美育4.下列教育家中,属于实用主义代表的是()A.赫尔巴特 B.杜威 C.梅伊曼 D.斯宾塞5.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D.荣誉权决定的6.动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论( )A.成就动机理论 B.耶克斯一多德森定律 C.成绩结构理论 D.强化理论7.不愤不启,不悱不发的教学思想最早出自()A.《学记》 B.《论语》 C.《说文解字》 D.《四书集注》8.当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的、更不合意的要求,这叫做( )A.登门槛效应 B.低球技术 C.留面子效应 D.过度理由效应9.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为( )A.先慢后快 B.先快后慢 C.时快时慢 D.均匀递减10.“人心不同,各如其面”反映的人格特点是( )A.功能性 B.稳定性 C.整体性 D.独特性11.教育与( )相结合是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律A.社会生活 B.科学技术 C.生产劳动 D.经济建设12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是()A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感13.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于( )A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学14.我国教育投资的最主要来源是( )A.学费收入 B.税收 C.社会捐赠 D.国民收入15.孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这说明教师在德育过程中应重视()A.陶冶法 B.榜样法 C.说理法 D.奖惩法16.有调查指出,相对而言,美国人大器晚成,随着年龄的增长更加聪慧;而日本人则年少有为,从小就聪明伶俐。不同的人年少有为大器晚成,实际上反映了人的发展具有()A.顺序性 B.整体性 C.阶段性 D.个别差异性17.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是( )A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特18.社会本位论教育目的的代表人物是( )A.卢梭 B.洛克 C.孔德 D.柏拉图19.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是( )A.年龄影响力 B.性别影响力 C.个性影响力 D.学术影响力20.注意的两个最基本的特点是()A.指向性与选择性 B.指向性与集中性 C.紧张性与集中性 D.紧张性与选择性21.下列选项中,属于内部学习动机的是()A.书到用时方恨少 B.为中华之崛起而读书 C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 D.我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书22.我国确立教育目的的理论依据是( )A.生物进化论 B.黑格尔哲学 C.政治经济学 D.人的全面发展学说23.唯小人与女子难养也,这句话反映的是()A.首因效应 B.晕轮效应 C.社会刻板印象 D.近因效应24.下列属于情绪的外部表现的是()A.脑电的变化 B.皮肤电的变化 C.呼吸的变化 D.面部表情25.提出教也者,长善而救其失者也的著作是()A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《史记》26.教师上课的必要补充主要是通过()实现的A.布置作业 B.检查作业 C.课外辅导 D.课后练习27.精神分析法的人性观属于( )A.积极人性观 B.被动人性观 C.消极人性观 D.主动人性观28.长时记忆的编码有()A.语义编码和形象编码 B.形象编码和抽象编码 C.图像记忆编码和语音编码 D.图像记忆编码和声像记忆编码29.班集体形成的条件和前进的动力是( )A.班主任的要求 B.共同的活动 C.学校的竞赛活动 D.共同的奋斗目标30.有人把()比喻为科学研究的前门A.访谈法 B.测验法 C.实验法 D.观察法31.教学的基本任务是( )
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