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东北师范2021秋季教育经济学答案--第1页 东北师范 2021 秋季教育经济学答案 期末作业考核 《教育经济学》 满分 100 分 一、简答题（每题 10 分，共 40 分） 答：1、评价教育效率的单项指标包括哪些？ 答：评价教育效率的单项指标投入要素可分为：人力资源利用率指标、物力资源利用 率指标、财力资源利用率指标等。其中人力资源利用率指标主要有：教职工与学生比、教 师与学生比、教师平均授课时数、 中小学的班师比、专任教师学历合格率等。物力资源 利用率指标主要有：年物力资源利用率、固定资产利用率、低值易耗品与材料利用率、校 舍利用率、教室利用率、教学仪器设备利用率、图书利用率等。 财力资源利用率指标又 可细分为综合指标、单项指标和结构指标。 2、教育经济效益具有哪些特征？ 答：教育经济效益是指教育领域内劳动耗费同教育所得到的经济报酬在数量上的对比。 或者通俗地说，把社会向教育的投资，和依赖这种投资所得到的国民收入加以比较，所的 的国民收入抵偿教育投资的余额。具有间接性、迟效性、长效性、多效性、条件性的特点。 3、人力资本理论的主要内容是什么？ 答：全部的资本概念应该包括人力资本和物力资本，人力资本主要指凝聚在劳动者身 上的知识、技能及其所表现出来的劳动能力，这是现代经济增长的主要因素，是具有经济 价值的一种资本。人力资本是社会进步的决定性因素，但人力资本的取得不是无代价的， 需要耗费稀缺资源。人力资本是投资的结果，掌握了知识和技能的人力资源是一切生产资 源中最重要的资源。人力资本投资是经济增长的主要源泉，是人类增进福利的一条重要途 径。人力资本投资是效益最佳的投资，人力资本投资的收益率高于物质资本投资的收益率。 教育投资是人力资本投资的核心。形成人力资本的投资渠道可以归纳为五种，包括营养及 医疗保健费用、学校教育费用、在职人员培训费用，择业过程中所发生的人事成本和迁徙 费用等。 4、教育供求关系是如何表现的？ 答：教育供求关系一般表现为三种状态：绝对平衡、相对平衡和不平衡。教育供求的 绝对平衡是指教育 供给和教育需求严格相等；教育供求的相对平衡是指教育供给略大于 教育需求或教育需求略大于教育供给时的状态；教育供求的不平衡，也可称作“失衡”， 是教育供求差异超过一定的比率，教育活动运行出现较大幅度的波动，经济社会的发展进 步受到较大的冲击，不为人们所接受的一种状态 二、论述题（每题 15 分，共 30 分） 1、结合实际说明教育与经济之间的相互关系。 东北师范2021秋季教育经济学答案--第1页 东北师范2021秋季教育经济学答案--第2页 答：教育与经济之间的相互关系：教育与经济发展之间，总体上是一种辩证关系。一 方面，经济发展制约着教育发展，教育发展必须适应经济发展；另一方面，教育又能推动 和促进经济发展，经济发展又必须依靠教育。经济对教育的制约作用主要表现为：经济是 教育发展的物质基础，经济发展影响教育的内容和方法，经济发展决定教育发展的规模和 速度，经济结构制约教育结构，经济体制决定教育体制。教育对经济的推动作用主要表现 为：教育对劳动者素质提高的作用；教育对科学技术发展的作用；教育对管理的作用；教 育对自然资源的作用。 2、如何确定教育产品的属性及其资源配置方式？ 三、案例分析（共 30 分） 教育部、国家统计局和财政部在 2021 年 12 月 30 日公布的《2021 年全国教育经费执 行情况统计公告》显示，2021 年，全国教育经费为 7242.60 亿元，比上年的 6208.27 亿元 增长 16.66％。其中，国家财政性教育经费（包括各级财政对教育的拨款、教育费附加、 企业办中小学支出以及校办产业减免税