河南应用技术职业学院2022 年河南省高等职业教育单招考试《文化素质》考试大纲(中职生)(英语).pdfVIP

河南应用技术职业学院2022 年河南省高等职业教育单招考试《文化素质》考试大纲(中职生)(英语).pdf

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河南应用技术职业学院2022 年河南省高等职业教育单招考试《文化素质》考试大纲(中职生)(英语)--第1页 第三部分 英语 一、考试范围 《英语》考试范围为教育部发布的《中等职业学校英语课程标准》规定的 容。 二、考试内容和要求 考试旨在通过对语言、词汇、语法功能、话题等方面的测试较全面地考证考 生的综合语言运用能力的基础——语言知识和语言技能。同时在记忆、理解和运 用等三方面对考生掌握英语的程度和水平进行测试。 (一)记忆:记住单词的拼法、词义、词类构成;记住短语及习惯用语的构 成、用法和意义。 (二)理解:掌握大纲规定的各项词汇、语法、修辞、标点符号等方面的基 础知识和规则。 (三)运用:正确使用常用英语口语表达,正确运用词汇、语法、修辞规则; 正确使用短语及习惯用语;能根据上下文推断单词或词组的含义,把握文章的中 心思想和主要内容。 (四)常用语表达 要求考生能够掌握基本的日常对话英语,熟知并能准确判断自己英文的基本 信息正确与否。 1.词汇 22 河南应用技术职业学院2022 年河南省高等职业教育单招考试《文化素质》考试大纲(中职生)(英语)--第1页 河南应用技术职业学院2022 年河南省高等职业教育单招考试《文化素质》考试大纲(中职生)(英语)--第2页 (1)在初中基础上累计掌握1500个常用词和一定数量与其相关的习惯用语 或固定搭配(见中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》词汇表或普通高 中课程标准实验教科书《英语》必修词汇表)。使初中和高中阶段的总词汇量达 到3000左右 (2)掌握基本构词法知识,能判断常用的派生词和合成词的词类及词义 2.语法 (1)词法 ①名词:可数名词和不可数名词、名词的单复数形式、名词的所有格 ②代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词 ③数词:基数词、序数词 ④冠词:冠词、不定冠词 ⑤介词:累计所学介词 ⑥连词:累计所学连词 ⑦形容词:累计所学形容词 ⑧副词:累计所学副词 ⑨动词: A.动词的种类:行为动词(及物动词、不及物动词)、连系动词、助动词和 情态动词 B.动词的形式:动词原形 (V)、第三人称单数 (现在式)、过去式(V—edl)、 过去分词(V—ed2)和现在分词(V—ing). C.动词的时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在 完成时、过去进行时、过去将来时和过去完成时 D.动词的被动语态:动词的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进 行时、现在完成时和带有情态动词的被动语态 E.非谓语动词:不定式、分词、动名词 要求: A.了解英语词汇的分类方法及意义 B.掌握各类常用词的含义及基本用法 C.掌握常用介词的不同搭配方式及意义 23 河南应用技术职业学院2022 年河南省高等职业教育单招考试《文化素质》考试大纲(中职生)(英语)--第2页 河南应用技术职业学院2022 年河南省高等职业教育单招考试《文化素质》考试大纲(中职生)(英语)--第3页 D.掌握形容词、副词比较级和最高级的构成及比较方法。 E.了解动词种类的区别及意义。 F.掌握动词不同形式的构成及用法。

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