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机密★启用前
2022—2023学年度第二学期小学五年级数学
期中综合复习训练题
本训练题共6页,满分100分,训练时间90分钟。
★祝训练顺利★
注意事项:
1.答题前,学生务必将自己的姓名、训练号填写在答题卡上,并在答题卡的规定位置贴好条形码,核准姓名和训练号。
2.选择题、判断题的答案选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题的答案,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内,写在训练题、草稿纸上无效。
4.学生必须保持答题卡的整洁,不要折叠,不要弄皱,严禁使用涂改液、涂改胶条。训练结束后,上交答题卡。
巧思妙断,判断对错。对的在答题卡上涂“T”,错的涂“F”。(8分)
1、小亮用5个同样的小正方体搭建几何体,如果从正面、上面看到的图形都是 ,那么可以搭建3种不同的几何体。 ( )
2、因为A是质数,所以A没有因数。 ( )
3、有两个面是正方体的长方体一定是正方体。 ( )
4、体积是1m3正方体放在地上,它的占地面积就是1m2。 ( )
5、一根木材锯成均匀的7段,用去了3段,用去了这根木材的,还剩。 ( )
6、与相等的分数有无数个。 ( )
7、既有因数2,又是5的倍数,这个数一定是10的倍数。 ( )
8、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,棱长与表面积都减少,体积不变。 ( )
二、反复比较,择优录取。在答题卡上把唯一正确答案前的字母序号涂黑,涂错或不涂均不给分。(8分)
9、下面( )是由四块正方体积木搭成的几何体,且从正面看到的图形与实线左侧的图形一样。
10、表面积是486 cm2的正方体,它的体积是( )cm3。
A.81 B.162 C.216 D.729
11、两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
12、a是自然数,要使是假分数,同时使是真分数,那么a等于( )。
A.8 B.9 C.7 D.6
13、下图中,可以拼成一个正方体的是( )。
A.①和②或③和④ B.①和③或②和④
C.①和③或④和⑤ D.②和④或③和⑤
小华同学分别用8个4cm3的小正方体木块测量了下图三个盒子的容积,第( )个盒子的容积最大。
A. = 1 \* GB3 ① B. = 2 \* GB3 ② C. = 3 \* GB3 ③ D.①和②
15、下面四个数都是自然数,其中N是任意数字,S=0,( )一定既是2的倍数,又是3的倍数。
A.NNNSNN B.NSSNSS C.NSNSNS D.NSNSSS
16、右图的涂色部分用分数表示是( )。
A. B. C. D.
三、认真读题,专心填写。请将结果直接填写在答题卡上相应题号后的括号内。(24分)
17、小明把一个长9 dm、宽8 dm、高6 dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体的体积是( )dm3。
18、一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是,搭这个立体图形至少要( )个小正方体,最多要( )个小正方体。
19、在括号里填上合适的质数。
30=( )+( )=( )+( )=( )×( )×( )
20、在括号里填上合适的分数。
75分钟=( )小时 90 千克=( )吨
850 cm3=( )L 2600 平方米=( )公顷
21、一箱牛奶24盒,把这箱牛奶平均分给4个同学,每人分得这箱牛奶的( ),箱是( )盒。
22、用60 cm的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体的表面积是( )cm2。
23、一个三位数24□,它既是2、5的倍数,也是3的倍数,这个数是( )。
24、把一个正方体切成三个大小相等的长方体,表面积增加了64 dm2,原来正方体的棱长是( )dm,表面积是( )dm2,体积是( )dm3。
25、一个数既是16的因数,又是16的倍数,这个数是( );质数只有( )个因数;( )既不是质数,也不是合数。
四、注意审题,细心计算。请将解题过程依次写在答题卡上相应题号后的区域内。(20分)
26、根据分数的基本性质把下面的分数化成最简分数,是假分数的化成带分数。(4分)
(1) (2) (3) (4)
27、分数和小数互化。不能化成有限小数的保留两位小数。(4分)
(5)0.45 (6)3.08 (7) (
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