人教版四年级数学下册《轴对称》教学设计.docx

人教版四年级数学下册《轴对称》教学设计 师：同学们，我们已经知道了轴对称图形的定义和如何找出轴对称图形，那么你们能不能总结一下轴对称图形的性质呢？（学生思考）好，谁来说一下？（学生回答）对，轴对称图形的性质是：对称轴把图形分成两部分，两部分完全重合；对称点到对称轴的距离相等。这就是轴对称图形的性质，大家都理解了吗？（理解了）好，我们来看一下这个图形（课件出示），请你们数一数对称点到对称轴的距离，是不是都相等呢？（学生数数）对，都相等。这就是轴对称图形的性质，你们可以自己试着画一些轴对称图形，并验证一下这个性质。 三、练习巩固 师：同学们，现在我们来做一些练习，巩固一下刚才学的知识。请你们在方