《高中化学作业分层设计的实践与研究》开题报告.docVIP

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2023-05-03 发布于重庆
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《高中化学作业分层设计的实践与研究》开题报告《高中化学作业分层设计的实践与研究》开题报告浙江省长兴中学杭伟华一、课题的现实背景及意义 1．深化课程改革背景下需要新作业 2006年秋季，浙江省全面进入高中新课程改革。2012年秋季，《浙江省深化普通高中课程改革方案》在全省普通高中全面实施。《方案》强调要促进普通高中多样化、特色化，实现学生在共同基础上有个性的发展。随着课程改革的不断推进、深化，教师在教学实践中领悟新课程理念，探索新的教学行为，在关注“如何教”的同时更关注“如何学”。作业作为课堂教学过程的基本环节之一，作为学生学习的重要方式，需要引起教师的重点关注。作业的功能多数情