齿轮传动设计例题.pptxVIP

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第11章 齿轮传动设计;本章重点: 1、齿轮传动的受力分析; 2、齿轮传动的失效形式及其设计准则; 3、圆柱(直齿、斜齿)齿轮传动的强度计算 。;§11-4 直齿圆柱齿轮传动强度计算;§11-4 直齿圆柱齿轮传动强度计算;§11-4 直齿圆柱齿轮传动强度计算;§11-4 直齿圆柱齿轮传动强度计算;§11-4 直齿圆柱齿轮传动强度计算;3:有一对闭式软齿面标准直齿圆柱齿轮传动,已知:m=10mm、 Z1=20、Z2=40, 齿宽B1=165mm,B2=160mm,[?H1]=520MPa [?H2]=400MPa。问: 2、若参数改为:m?=5mm、Z?1=40、Z?2=80,假设改进后其工作 条件、载荷系数K、材料、热处理硬度、齿宽等条件都不变,该 对齿轮的接触强度和弯曲强度是否有变化?如何变化?为什么? 3、如果参数改变前后两个齿轮的接触强度和弯曲强度均满足要 求,试分析应该选用哪套参数?为什么?;§11-4 直齿圆柱齿轮传动强度计算;§11-4 直齿圆柱齿轮传动强度计算;4:有一对闭式钢制齿轮传动,已知T1=120×103Nmm, 弹性系数ZE=189.8,载荷系数K=1.2;;练习题;;1 :说明为什么带传动布置在高速级,而链传动布置在 低速级? 带传动要用在高速级,因为: (1):因为P=FeV,V↑, Fe↓,不易打滑; (2):带有过载保护的功能,过载时,可对后面的 传动零件起到保护的作用。 (3):带传动有缓冲吸振的功能,高速振动大。 链传动要用在低速级,因为: 链传动有多边形效应,链速越高动载荷越大,所以用 在低速级。 2: 说明为什么斜齿圆柱齿轮3、4的齿宽不相等? 由于存在制造和安装误差,为了保证有效接触宽度, 齿宽不相等,为了节省材料小齿轮的齿宽大。;例2:图示为一二级展开式标准斜齿圆柱齿轮减速器。已知,高速级齿数z1=44, z2=94,模数 m12=2.5 mm,中心距a 12 = 175 mm,齿宽b2= 90mm;低速级齿数z3=40,z4=75,模数m34= 3 mm,中心距a34 =175 mm,齿宽b4=100 mm;四个齿轮的材料相同,许用接触应力分别为: [σH]1=[σH]3= 550 MPa,[σH]2=[σH]4=420MPa;传动的摩擦损耗可忽略不计,假设两对齿轮传动的载荷系数K相同。试: (1)标出齿轮2轮齿螺旋线的旋向,以使 II轴轴承上所受轴向力小些; (2)画出各齿轮的受力图(力的作用点和方向); (3)判断哪个齿轮的接触强度最弱;方案三 比方案一的d1减小,齿面接触疲劳强度不够,不可用。;自测题;自测题;自测题;自测题;自测题;自测题

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