人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系测试题(解析版).pdfVIP

人教版七年级上册生物第一单元第二章第一节生物与环境的关系测试题(解析版).pdf

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初中生物资料 第一节 生物与环境的关系 ( 20 , 3 , 60 ) 一、单选题 共 小题 每小题 分 共 分 1.下列有关生物与环境的关系的说法正确的是( ) A . 影响生物的环境因素是指土壤、水、阳光、空气和温度等非生物因素 B “ ” . 近水楼台先得月,向阳花木早逢春 反映了生物对环境的影响 C . 让生活污水渗入地下既能节省资金又能避免污染地表水体 D . 湖北洪湖的撒围,大九湖的湿地恢复表明人类对生物圈能够产生积极的影响 2. “ ” 我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花﹣﹣ 风雨花 .暴风雨来临前,由于气 “ ” 温高、气压低, 风雨花 体内的开花激素猛增而开放出许多花朵.这种现象说明 ( ) A . 生物能影响环境 B . 环境能适应生物 C . 生物离不开环境 D . 环境能影响生物 3.下列谚语、俗语与所蕴含的生物学知识不相符的是( ) A “ ” . 万物生长靠太阳 蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能 B “ ” . 大树底下好乘凉 蕴含着生物的生理活动会影响环境 C “ ” . 鱼儿离不开水 蕴含着生物的生存依赖于一定的环境 D “ ” . 螳螂捕蝉,黄雀在后 蕴含着生物与生物之间的竞争关系 4.下列能够适应水中生活环境的生物是( ) A . 绿 藻 B . 月 季 C . 麻 雀 D . 蚂蚁 5. “ ” 10 小明设计了如图装置进行 探究影响鼠妇分布的环境因素 实验,他向左侧放入了 只鼠妇,那么小明应该向右侧放入几只鼠妇合适呢? ( ) A . 0 只 B . 10 只 C . 20 只 D . 多少只都可以 1 初中生物资料 6.为了研究阳光对大豆发芽的影响,某同学设计了一个实验:在两个花瓶中撒下了等量 的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示).另一同学对此设计提出了下 列意见,其中正确的是( ) A . 两个花盆都应放在向阳处 B . 两个花盆都应放在暗室处 C . 两个花盆都应保持水分充足 D . 两个花盆的温度都应维持在零度 7.地球上的所有生物都生活在一定的环境中,下列有关生物与环境的关系的叙述,不正 确的是( ) A . 阔叶林主要分布在低海拔地区 B . 豆科植物与根瘤菌共生 C . 池塘里的鱼可以在海洋中生活 D . 蚯蚓活动可以疏松土壤 8.“ ” 千里之堤,溃于蚁穴 的生物学意义是( ) A . 环境影响生物 B . 生物影响环境 C . 生物适应环境 D . 生物与环境相互依赖 9.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效地防止波浪对海岸和海堤的 侵蚀.以上内容反映的是(

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