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高中语文定语后置句学习--第1页 高中语文定语后置句学习 第一篇：高中语文定语后置句学习 定语后置句 1.太子及宾客知其事者（荆轲刺秦王） 2.秦王购之金千斤（荆轲刺秦王） 3.群臣侍殿上者（荆轲刺秦王） 4.高余冠之岌岌兮（离骚） 5.杂彩三百匹(孔雀东南飞) 6.虽无丝竹管弦之盛（兰亭集序） 7.仰观宇宙之大，俯察品类之盛（兰亭集序） 8.客有吹洞箫者（赤壁赋） 9.蚓无爪牙之利，筋骨之强。（劝学） 10.铸以为金人十二（过秦论） 11.求人可使报秦者,未得（廉颇蔺相如列传） 12.送匈奴使留在汉者（苏武传） 第二篇：定语后置的几种形式 定语后置的几种形式 王长来 文言文的学习中，除了掌握一些常见的实词、虚词用法外，还应 该重点掌握文言句式的基本特点，如判断句、被动句、省略句、倒装 句（主谓倒装、宾语前置、定语后置、介词结构后置）、固定句式的 特点，但教科书和一些参考资料对于定语后置句式的特点及规律的介 绍过于简略，而这种句式出现的频率很高，学生的理解也较困难。因 此，本人对自己使用教材(发达地区版)课文中出现的定语后置形式的句 子作一些疏通归类，列于下文，以供复习参考。 1、中心词+ +定语 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （《劝学》） 居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。（《岳阳楼 高中语文定语后置句学习--第1页 高中语文定语后置句学习--第2页 记》） 带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》） 汝以一念之贞，遇人仳离。（《祭妹文》） 虽无丝竹管弦之盛。（《兰亭集序》） 2、中心词+定语+者 亦雁荡具体而微者（《雁荡山》） 求人可使报秦者（《廉颇蔺相如列传》） 人马烧溺死者（《赤壁之战》） 今战士还者及关羽水军，精甲万人。（《赤壁之战》） 荆州之民附操者，逼兵势耳。（《赤壁之战》） 且将军大势可以拒操者，长江也。（《赤壁之战》） 至南郑，诸将行道亡者数十人（《史记》） 然富贵人读书者有几？（《黄生借书说》） 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） 群臣侍殿上者不得持尺寸之兵。（《荆轲刺秦王》） 遂率子孙荷担者三夫……（《愚公移山》） 村中少年好事者驯养一虫。（《促织》） 市中游侠儿得佳者笼养之。（《促织》） 麾下壮士骑从者。（《垓下之围》） 其他鉴虽至薄者，皆莫能透。（《梦溪笔谈?透光镜》） 太子及宾客知其事者。（《荆轲刺秦王》） 于是不能期年，千里之马至者三。（《战国策?燕策》） 3、中心词+之+定语+者 马之千里者，一食或尽一石。（《马说》） 石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》） 僧之富者不能至，而贫者至之（《为学》） 于是集谢庄少年之精技击者而诏之曰（《冯婉贞》） 凡民之食于土者，出其什一……（《送薛存义序》） 人之救火死者比死敌之赏。（《韩非子?内储说上》） 士之傲爵禄者，固轻其主。（《新