古诗词诵读《书愤》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

古诗词诵读《书愤》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册 古诗词诵读《书愤》教学设计 一．教学目标设计  （一）知识与技能  1.学生疏通诗中的字词，有感情的朗诵本诗  2.准确的背诵并默写《书愤》  3.简单的领会关于诗律的相关知识。  4.学生可以深刻体会作者忧国忧民的爱国主义情操。  （二）.过程与方法  1.学生在学习鉴赏《书愤》时，把握诗歌的情感，体察作者的感性信息。  2. 学生在鉴赏《书愤》时，学习用知人论世的方法来鉴赏诗歌，能够将作者生平、诗歌创作背景与诗歌欣赏相结合。  （三）.情感态度与